6.ªSessão

A capacitação dos docentes tem um papel determinante no alicerçar da integração transversal das tecnologias de informação e comunicação e de todas as ferramentas digitais nas suas práticas profissionais e pedagógicas, tendo em vista em efetivo exercício de cidadania. Esta capacitação procurou centrar-se no desenvolvimento da competência digital dos docentes, abrangendo igualmente áreas como o ensino a distância e o ensino híbrido/misto, como forma de fomentar a utilização de ferramentas digitais nos processos de ensino e aprendizagem, quer presenciais, quer remotos. Assumindo-se a transição digital como o catalizador da transformação da escola, as TIC, a computação e todas as ferramentas digitais devem incentivar práticas pedagógicas que atendam a uma escola inclusiva, promotora de: i) melhores aprendizagens para todos, com autonomia, responsabilidade e sentido crítico; ii) um desenvolvimento curricular adequado a contextos específicos e às necessidades dos alunos; iii) um efetiva valorização profissional dos docentes e outros agentes de educação e formação; iv) contribuindo ainda, de forma decisiva, para a inovação nos processos de organização e de gestão das organizações escolares.